Статус университета — не повод успокаиваться
Оценка семинара по продвижению вузов в предметных рейтингах от проректора МГУ имени М.В.Ломоносова Сергея Егорова.
Результат семинара – «дорожная карта»
Проект продвижения своего университета в рейтингах увезли из Кочубей-центра участники завершившегося семинара.
Профстандарт как требование времени
В Центральной городской публичной библиотеке им. В.В. Маяковского прошел образовательный семинар Конгрессно-выставочного бюро Санкт-Петербурга по подготовке отраслевых кадров при участии заместителя директора НИУ ВШЭ-СПб Валерия Гордина и заместителя директора Кочубей-центра Николая Самсонова.
«Кочубей HoReCa» – на старте
С 17 по 19 апреля в Кочубей-центре пройдет первый семинар для руководителей ресторанных заведений «Секреты успешных ресторанов: продающее меню». В преддверии запуска нового образовательного проекта сотрудникиотдела развития посетили конференцию «Swissam Experience: Hospitality and Culinary Arts Forum».
Семинар по заказу Минобрнауки
В Кочубей-центре открылся двухдневный семинар-совещание для представителей координационных советов федеральных учебно-методических объединений.
Вооружённые рабочим инструментом
Участники семинара по управлению образовательными программами вернулись в свои университеты и занялись внедрением полученных знаний в практику.
Семинару – быть!
Руководство НИУ ВШЭ учло положительные отзывы участников семинара по управлению образовательными программами и его актуальность для современных российских университетов и приняло решение еще раз провести семинар в апреле 2017 года – для тех, кто не смог приехать в Кочубей-центр в январе.
Опыт ВШЭ для региональных вузов
В Кочубей-центр продолжают поступать отзывы о семинаре по управлению образовательными программами.
Новая программа востребована
46 человек из семнадцати российских вузов в течение трех дней повышали свою квалификацию в управлении образовательными программами.
Диалог на семинаре
В Кочубей-центре заканчивается семинар повышения квалификации для команд современных университетов «Управление образовательными программами: новые возможности в выстраивании учебного процесса». Занятия еще идут, но уже есть реакция участников и экспертов на происходящее, подтверждающая – диалог состоялся.